您好!欢迎您来到中国会计硕士网!

当前位置 : 主页 > 真题 > 正文

2018年管理类联考-逻辑真题与答案解析

发布时间:2017-12-18 14:44:35    浏览量:

  30-31题基于以下题干

  某工厂有一员工宿舍住了甲、乙、丙、丁、戊、己、庚7人,每人每周需轮流值日一天, 且每天仅安排一人值日。他们值日的安排还需满足以下条件:

  (1)乙周二或周六值日;

  (2)如果甲周一值日,那么丙周三值日且戊周五值日;

  (3)如果甲周一不值日,那么己周四值日且庚周五值日;

  (4)如果乙周二值日,那么己周六值日。

  30.根据以上条件,如果丙周日值日,则可以得出以下哪项?

  (A)甲周日值日

  (B)乙周六值日

  (C)丁周二值日

  (D)戊周二值日

  (E)已周五值日

  30.【答案】B

  【解析】第一步:丙在周日值日,结合条件(2)可知,甲不在周一值日。第二步:再结合条件(3)可知,己在周四值日、庚在周五值日。第三步:根据己在周四,结合条件(4)可知,乙不在周二,再结合条件(1)可知,乙在周六。综上所述,B项正确。

  31.如果庚周四值日,那么以下哪项一定为假?

  (A)甲周一值日

  (B)乙周六值日

  (C)丙周三值日

  (D)戊周日值日.

  (E)己周二值日.

  31.【答案】D

  【解析】第一步:庚在周四,结合条件(3)可知,甲在周一。第二步:甲在周一,结合条件(2)可知,丙在周三,戊在周五。综上,D项必然为假。

  32.唐代韩愈在《师说》中指出:“孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”

  根据上述韩愈的观点,可以得出以下哪项?

  (A)有的弟子必然不如师 。

  (B)有的弟子可能不如师。

  (C)有的师不可能贤于弟子。

  (D)有的弟子可能不贤于师。

  (E)有的师可能不贤于弟子。

  32.【答案】E

  【解析】题干信息整理如下:(1)弟子不必不如师=弟子可能水平不比老师差。(2)师不必贤于弟子=师可能不贤于弟子。E项,根据信息(2)可知,E项正确。

  33.“二十四节气”是我国在农耕社会生产生活的时间活动指南,反映了从春到冬一年四季的气温、降水、物候的周期性变化规律。已知各节气的名称具有如下特点:

  (1)凡含“春”“夏”“秋”“冬”字的节气各属春、夏、秋、冬季;

  (2)凡含“雨”“露”“雪”字的节气各属春、秋、冬季;

  (3)如果“清明”不在春季,则“霜降”不在秋季;

  (4)如果“雨水”在春季,则“霜降”在秋季。

  根据以上信息,如果从春至冬每季仅列两个节气,则以下哪项是不可能的?

  (A)雨水、惊蛰、夏至、小暑、白露、霜降、大雪、冬至。

  (B)惊蛰、春分、立夏、小满、白露、寒露、立冬、小雪。

  (C)清明、谷雨、芒种、夏至、立秋、寒露、小雪、大寒。

  (D)立春、清明、立夏、夏至、立秋、寒露、小雪、大寒。

  (E)立春、谷雨、清明、夏至、处暑、白露、立冬、小雪。

  33.【答案】E

  【解析】第一步:根据条件(2)可知,雨水在春季,结合条件(4)可知霜降在秋季。 第二步:再根据条件(3)可知,清明在春季。而E项中,清明在夏季,和题干矛盾。

  34.刀不磨要生锈,人不学要落后。所以,如果你不想落后,就应该多磨刀。

  以下哪项与上述论证方式最为相似?

  (A)妆未梳成不见客,不到火候不揭锅。所以,如果揭了锅,就应该是到了火候。

  (B)兵在精而不在多,将在谋而不在勇。所以,如果想获胜,就应该兵精将勇。

  (C)马无夜草不肥,人无横财不富。所以,如果你想富,就应该让马多吃夜草。

  (D)金无足赤,人无完人。所以,如果你想做完人,就应该有真金。

  (E)有志不在年高,无志空活百岁。所以,如果你不想空活百岁,就应该立志。

  34.【答案】C

  【解析】题干:P→Q,M→N,因此,┐N→┐P。C项,和题干完全一致。

  35.某市已开通运营一、二、三、四号地铁线路,各条地铁线每一站运行加停靠所需时间均彼此相同。小张、小王、小李三人是同一单位的职工,单位附近有北口地铁站。某天早晨,3人同时都在常青站乘一号线上班,但3人关于乘车路线的想法不尽相同。已知:

  (1)如果一号线拥挤,小张就坐2站后转三号线,再坐3站到北口站;如果一号线不拥挤,小张就坐3站后转二号线,再坐4站到北口站。

  (2)只有一号线拥挤,小王才坐2站后转三号线,再坐3站到北口站。

  (3)如果一号线不拥挤,小李就坐4站后转四号线,坐3站之后再转三号线,坐1站到达北口站。

  (4)该天早晨地铁一号线不拥挤。

  假定三人换乘及步行总时间相同,则以下哪项最可能与上述信息不一致?( )

  (A)小王和小李同时到达单位。

  (B)小张和小王同时到达单位。

  (C)小王比小李先到达单位。

  (D)小李比小张先到达单位。

  (E)小张比小王先到达单位。

  35.【答案】D

  【解析】第一步:根据条件(4)结合条件(3)可知,小李总共坐了8站,换乘两次。

  第二步:根据条件(4)结合条件(1)可知,小张坐7站,换乘一次。由于换乘时间、每个运行和停靠时间一致,又由于三人同时出发,则小李比小张晚到单位。故D项和题干信息不一致,该项正确。

  36.最近一项调研发现,某国30岁至45岁人群中,去医院治疗冠心病、骨质疏松等病症的人越来越多,而原来患有这些病症的大多是老年人。调研者由此认为,该国年轻人中“老年病”发病率有不断增加的趋势。

  以下哪项如果为真,最能质疑上述调研结论?

  (A)由于国家医疗保障水平的提高,相比以往,该国民众更有条件关注自己的身体健康。

  (B)“老年人”的最低年龄比以前提高了,“老年病”的患者范围也有所变化。

  (C)近年来,由于大量移民涌入,该国45岁以下年轻人的数量急剧增加。

  (D)尽管冠心病、骨质疏松等病症是常见的“老年病”,老年人患的病未必都是“老年病”。

  (E)近几十年来,该国人口老龄化严重,但健康老龄人口的比重在不断增大。

  36.【答案】C

  【解析】论据:30~45岁的人群中,治疗冠心病、骨质疏松等病症的人越来越多。患有这些病症的大多数是老年人。(果)论点:该国老年病的发病率有不断增加的趋势。(因)C项,另有他因,指出是移民导致45岁以下人数增加,而导致治病的人数增加,而非发病率提高。

  37.张教授:利益并非只是物质利益,应该把信用、声誉、情感甚至某种喜好等都归入利益的范畴。根据这种“利益”的广义理解,如果每一个体在不损害他人利益的前提下,尽可能满足其自身的利益需求,那么由这些个体组成的社会就是一个良善的社会。

  根据张教授的观点,可以得出以下哪项?

  (A)如果一个社会不是良善的,那么其中肯定存在个体损害他人利益或自身利益需求没有尽可能得到满足的情况。

  (B)尽可能满足每一个体的利益需求,就会损害社会的整体利益。

  (C)只有尽可能满足每一个体的利益需求,社会才可能是良善的。

  (D)如果有些个体通过损害他人利益来满足自身的利益需求,那么社会就不是良善的。

  (E)如果某些个体的利益需求没有尽可能得到满足,那么社会就不是良善的。

  37.【答案】A

  【解析】题干:如果每一个体在不损害他人利益的前提下,尽可能满足其自身的利益需求,那么由这些个体组成的社会就是一个良善的社会。根据题干可知,A项必然为真。

  38.某学期学校新开设4门课程:“《诗经》鉴赏”“老子研究”“唐诗鉴赏”“宋词选读”,李晓明、陈文静、赵珊珊和庄志达4人各选修了其中一门课程。已知:

  (1)他们4人选修的课程各不相同;

  (2)喜爱诗词的赵珊珊选修的是诗词类课程;

  (3)李晓明选修的不是“《诗经》鉴赏”就是“唐诗鉴赏”。

  以下哪项如果为真,就能确定赵珊珊选修的是“宋词选读”?

  (A)庄志达选修的不是“宋词选读”

  (B)庄志达选修的是“老子研究”

  (C)庄志达选修的不是“老子研究”

  (D)庄志达选修的是“《诗经》鉴赏”

  (E)庄志达选修的不是“《诗经》鉴赏”

  38.【答案】D

  【解析】D项代入题干,结合条件(3)可知,李晓明选修的是“唐诗鉴赏”,再结合条件(1)和(2)可知,赵珊珊选修的是宋词选读。故该项正确。

  39.我国中原地区如果降水量比往年偏低,该地区河流水位会下降,流速会减缓。这有利于河流中的水草生长,河流中的水草总量通常也会随之增加。不过,去年该地区在经历了一次极端干旱之后,尽管该地区某河流的流速十分缓慢,但其中的水草总量并未随之而增加,只是处于一个很低的水平。

  以下哪项如果为真,最能解释上述看似矛盾的现象?

  (A)经过极端干旱之后,该河流中以水草为食物的水生动物数量大量减少。

  (B)水流速越慢,其水温变化就越小,这有利于水草的生长和繁殖。

  (C)如果河中水草数量达到一定的程度,就会对周边其他物种的生存产生危害。

  (D)该河流在经历了去年极端干旱之后干涸了一段时间,导致大量水生物死亡。

  (E)我国中原地区多平原,海拔差异小,其地表河水流速比较缓慢。

  39.【答案】D

  【解析】现象(1):河流水位下降,流速减缓时,河流中水草总量通常会随之增加。

  现象(2):某地区经历了一次极端干旱之后,尽管该地区某河流的流速十分缓慢,但其中的水草总量并未随之增加。D项,由于干涸导致大量水生物死亡,故可以解释为何水流减缓,水草仍然未增加。

相关推荐

全国MPAcc报名服务中心

* 姓       名:
* 电       话:
* 报考院校:

第一时间获得意向MPAcc院校的招生政策

直接对话MPAcc招生办公室邀请您拜访学校、参加公开课

独家奖学金申请指导

热门院校排行榜